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线上教育为疫情防控支招:网上办学"空中授课" 社工学危机干预
时间:2020/3/16 11:31:00 来源:东方网 包永婷 [返回列表]
   特殊时期,疫情改变了传统的学习模式,出版社、互联网企业发挥自身优势,助力知识抗疫。华东理工大学出版社设立“社工抗疫之声”微信公众号,发布社区及社工参与疫情防控的动态信息、实务指南、操作指引等内容;沪江“互+计划”为武汉市汉阳区18所初高中搭建“空中课堂”,已经直播近两万节课程……

专业知识支撑社区一线疫情防控

   华东理工大学出版社在疫情发生的第一时间就设立“社工抗疫之声”微信公众号,整合发布社区及社工参与疫情防控的动态信息、实务指南、操作指引等内容,并推出“社会工作参与新型冠状病毒感染肺炎防控实务指引”“抗疫期残障人士及其家庭社会工作服务指引”“全国社会工作在线课程资源索引(第一版)”等专业性内容。

  针对社区疫情防控特点和需求,华东理工大学出版社与中国社会工作教育协会共同协作,推出“社会工作防疫危机干预课程”“医务社工危机介入实务课程”“社会工作参与防疫服务指引课程”“社会工作者参与社区防疫专业服务课程”等课程。上线最早的“社会工作防疫危机干预课程”和“医务社工危机介入实务课程”,以国际重大事件压力基金会(ICISF)开发的《危机管理系列课程》为核心内容,结合疫情特殊情况,教授社区一线工作者和医务社工人员在参与疫情防控工作中如何进行危机干预。截至目前,该系列课程已累计7000余人次的学习。

   身为陆家嘴社区公益基金会秘书长,张佳华从年初三就带着团队参与到陆家嘴社区疫情防控中。他利用空余时间组织大家一起观看课程,重点学习了王匡忠《危机管理系列课程》、郁之虹《防疫指引:社区工作》、刘新宪《哀伤辅导》、黄红《防疫中社工的基本原则》等。“课程对所从事的疫情防控十分有用,比如《危机管理系列课程》有提到社区性危机的判断,提醒我们某个时间点如何介入。不同阶段工作的重点也不同,比如返程人流高峰时,要加强出入口管理,不同群体如何干预等。”张佳华说。

   据悉,根据武汉大学社会学院郁之虹教授及其团队深入武汉社区实践素所得经验,所梳理出的“武汉抗疫“4+1”线上异地救援模式社工实务网络课程”也即将于近日上线。华东理工大学出版社相关负责人透露,后续这些课程的内容,还会集结成《抗疫:社区在行动》、《社区战疫记》、《社会工作参与新冠肺炎防控工作实务指引》等系列出版物。

网上教育让师生不再“孤读”

“此刻,前有不惧危险的逆行者,后有请战一线的全国志士。身在疫情中心,我们不能挽手加油,但我们不能忘记思考。”武汉市二桥中学的老师彭葆蓓正用直播给全校学生上“健康与安全”的课程。这是沪江“互加计划”通过CCtalk平台(校园版)在武汉市二桥中学的“空中课堂”搭建完毕后,正式开始的第一门直播课程,两千多名师生同时在线参与。CCtalk可以实现如音视频、数字幻灯、在线白板、群组讨论、动态内容、屏幕直播等功能,较为全面地还原了线下课堂,打破地域及人数限制。

   受新冠肺炎疫情影响,1月27日晚,教育部发布《关于2020年春季学期延期开学的通知》。2月9日起,沪江“互加计划”支持武汉晴川初级中学、二桥中学、楚才中学等18所武汉市汉阳地区学校完成“空中课堂”的搭建与测试。2月10日,汉阳区18所初高中2万学生,超过1000名教师举办了网上开学典礼。

   截至2020年2月28日,武汉汉阳区18所初高中借助CCtalk校园版共开设网络直播教室773所并投入使用,共进行近两万节直播课程,日均授课约1000节。授课总计时长17176小时。

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