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数学
 
挑战新加坡小学数学应用题(分步图解版)(2年级)
作者:新亚出版社 出版时间:2021/7/15 ISBN:978-7-5628-6179-9/
本书的原版在国内已有一定知名度,每本书101道应用题,非常核心和典型,内容注重运用建模技巧,通过强化Concrete(具象化)→Pictorial (形象化) +Ab…[查看详细]
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挑战新加坡小学数学应用题(分步图解版)(3年级)
作者:新亚出版社 出版时间:2021/7/23 ISBN:978-7-5628-6180-5/
本书的原版在国内已有一定知名度,每本书101道应用题,非常核心和典型,内容注重运用建模技巧,通过强化Concrete(具象化)→Pictorial (形象化) +Ab…[查看详细]
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挑战新加坡小学数学应用题(分步图解版)(1年级)
作者:新亚出版社 出版时间:2021/7/19 ISBN:978-7-5628-6178-2/
本书的原版在国内已有一定知名度,每本书101道应用题,非常核心和典型,内容注重运用建模技巧,通过强化Concrete(具象化)→Pictorial (形象化) +Ab…[查看详细]
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用思维导图学小学数学(6年级)
作者:陆霞 出版时间:2021/8/16 ISBN:978-7-5628-6312-0/
思维导图能体现小学数学学科核心素养中的“模型思想(建模)”和总结归纳能力,为后续初高中的学习打好基础,并养成良好的思维发展路径。《小学数学思维导图学习法…[查看详细]
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用思维导图学小学数学(3年级)
作者:陆霞 出版时间:2021/7/19 ISBN:978-7-5628-6303-8/
思维导图能体现小学数学学科核心素养中的“模型思想(建模)”和总结归纳能力,为后续初高中的学习打好基础,并养成良好的思维发展路径。《小学数学思维导图学习法…[查看详细]
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用思维导图学小学数学(1年级)
作者:陆霞 出版时间:2021/8/16 ISBN:978-7-5628-6230-7/
思维导图能体现小学数学学科核心素养中的“模型思想(建模)”和总结归纳能力,为后续初高中的学习打好基础,并养成良好的思维发展路径。《小学数学思维导图学习法…[查看详细]
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